方的打击报复,但本质上讲,又是一种比较正确的人生观。
胡桃见义勇为,挺身而出保护同学,这应该属于一种美德。
如果这都是错,都要被教训,那会严重打击胡桃的三观,让她对这个世界提前失望的。
因此,见义勇为不是错,这点要明确。
胡桃唯一的错,就是方法错了,选择了动手不说,而且明明打跑了对方,还揪着人家不放,继续往死里打,这是明显的防卫过当。
但只要让她明白防卫过当的问题跟尺度就好了,不能说对方见义勇为是错的。
自己当时在会议室的时候,第一时间想的竟然是赔礼道歉,然后息事宁人。
然而自己却忘了,自己的那种做法,会对孩子造成什么样的影响。
所谓言传身教,父母才是孩子的第一导师。
如果自己遇到什么事情都下意识选择回避逃避,还能指望孩子多大出息?
现在想一想,自己当时确实是有点怂啊。
这一点,真心不如欧阳莫菲帅气。
奇怪,自己本来不是这样的人啊,难道是前身的习惯还在影响自己?
算了,那都是借口,归根到底,还是自己不够硬气,缺乏解决类似情况的经验。
再一想,如果当时不是欧阳莫菲在场,恐怕自己早就通过认怂跟赔礼道歉,来摆平这件事了。
可那样一来,或许不会遭到对方的打击报复,能息事宁人,却会让胡桃的心灵受到冲击,会看不起自己,更会严重打击她见义勇为的积极性,直接扭曲她正直的三观。
欧阳莫菲似乎才是对的,而自己之前的想法,甚至陈老师的想法都是错的。
哪怕陈老师的想法跟做法更理性,但却容易把人变成唯唯诺诺的怂货。
或许,这才是这种学校的初衷吧,就是要把孩子都变成没有个性的,只知道服从跟息事宁人的,跟温顺的猪一样的怂货,这样才更方便管理。
当然了,也不能说欧阳莫菲一点没错,她也有错。
她的错就在于,太不给人面子,一点不给人留余地。
欧阳莫菲当着老师跟对方的面,在胡桃面前狠狠怼了那个小胖墩的家长,固然解气,也让胡桃坚定了自己正确的人生观。
但欧阳莫菲没有指出自家正当防卫的错误,反而一个劲儿的怼人家。
欧阳莫菲没给对方台阶下,这无异于激化冲突,不是缓解矛盾。
陈老师当时没反对,后面却单独找自己说那些话,明显就是想缓解矛盾。
也就是说,正确的人生观要给孩子建立,要让孩子知道什么是对什么是错。
但与此同时,还不能激化矛盾,招惹对方家长的打击报复。
这么看来,欧阳莫菲只做对了前面,人生观确实不错,是个做人的好榜样,难怪胡桃那么喜欢她,确实够帅气。
除此之外,欧阳莫菲不光帅气,她还长得好看。
帅气的美人
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