教导主任吴士奇因为对打架事件的处理不当,被林长风安排去教育局上思品课,接到电话赶过来的人是罗副主任。
卢慧茹是三中的重点教师,这种关键的时候要求调动,罗副主任也感觉很为难。
三中原本就很缺英语教师,尤其是带高考班,没有几年经验的老师谁敢随随便便叫来。
眼下能当此重任的几个老师课时全都排的很满。
罗副主任视线扫了一遍围观的几位老师。
然后开口问了问其中一位带四班的黄老师,
黄老师用手推了一下眼镜,赶忙摇头,“罗主任,我......”
卢慧茹的教学经验在三中被作为典型范例,
连她都无法带动起来的班级,黄老师并不认为她能够救起来。
虽然她还没有拿过优秀教师的称号,也还算中等级别,可是一但摊上这么一个棘手的班级,极有可能被拖累到倒数第一。这个班的学生不但成绩差还这么吊炸天,她感觉自己根本招架不住,
这要是一班或者二班,她肯定毫不犹豫就答应了。
“萧老师,真的不好意思,我目前也是兼任了三个班的英语课,实在挤不出时间安排课时。”黄老师十分抱歉的看向萧天河。
罗副主任有问了旁边几个老师,几乎无一例外都是拒绝。
没办法,他拿出手机又联系了几个教高二的英语老师。
最后只有一位韩老师答应了。
这位韩老师曾经在美国当过几年外教,去年才从国外归来,人很活泼年纪也比较轻。
其他老师看了眼韩老师,脸上没有表露什么,但心里都不由得替他捏把汗,这韩老师还以为这里是国外?真是太天真了。
卢慧茹突然感觉一阵轻松,终于不用理会十班这个让她心塞的包袱了。
只是她的目光经过孟小贝的时候,说不清是因为什么?对方脸上的表情让她感觉有那么一丝的不安,隐隐约约的她感觉对方好像又给自己刨了个坑。
但她马上否定了这个感觉,她一个学渣还能怎样翻天?
孟小贝的情况她记得很清楚,高一和高二在哪里上的她不知道,但根据考试的情况,她各科成绩没有一门及格的,还总是请假、缺课,时间就剩下这么一点,量她插上翅膀也难以升天。
下午第一节自习课之后,班上比往日要安静许多,就连上厕所的人,脚步都比平常快了许多,最后排的那几个顽劣分子,也都自动自觉拿起书本啃着。
孟小贝一直沉默不语。
江一航本想走过去跟她开几句玩笑,见孟小贝沉着一张脸,他抓着脑袋,又回到了后排的座位,加入了啃书小组。
下一节还是自习课,所有人都出奇的自觉,大家好想像形成了某种默契的战线联盟。
为了人格和尊严而战;
为挽救十班的荣誉而战;
为了让卢慧茹抛弃十班而感到后悔而战;
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