教室外哗啦哗啦地下起暴雨了,说好的台风明天登6,比预期提前了一天。明明是夏天七八点的早上,乌云密布像入夜一样。66续续回来几个同学,全身湿透的,吱吱喳喳地说着台风天气的事情。
刘筱怡和刘泽恒今天搭公交回来,比平时的时间早很多到班房。差不多接近上课时间,班里的人数不及一半,大概很多都困在路上,或者在家还没出门。
刘筱怡想了一下,大概是大冰山突然笑了,所以天气反常?
班主任进来课室通知,台风天气不用上课了。外宿生可以回家,住宿生要留在课室学习。
“啊……不公平!”一些住宿生不满地喊了几句。
但是班主任不听不理,反正是按照学校通知转告的。
班里有差不多三分之二是外宿生,很多人都没有回来上课。外面下那么大雨,刘筱怡和刘泽恒也不好回家,只好选择在可是自习。
在课室自习的学生也要遵守上课时间,上课铃声响起,就要安静地坐在自己的座位上学习,下课铃声响起才可以随意走动。
自习时间的时候,刘筱怡做着数学题,在草稿纸写写画画很多遍,还是算不出结果,有点毛躁。虽然刘泽恒说过,哪里不懂可以随便问他,可是她想试一下靠自己的能力能解出多少道数学题。
刘筱怡的左肩被人用手指戳了一下,头部往左边一扭,是程智安长臂一伸,很轻易地戳到她肩上。
教室里人很少,没有人说话,特别安静。刘筱怡不敢说话打扰别人,对嘴型:干嘛?
程智安冲着她笑了一下,两手放在自己背后,又紧握拳头伸出来。
“选一个。”程智安的声音很轻,很轻,像悄悄话的程度。
因为班房安静,刘筱怡勉强听到他说选拳头。
唉,这货又开始完幼稚的把戏,没想到八年后同样的逗法还源自于学生时期的。
那时候,刘筱怡初确诊患有抑郁症,报了一个画画班转移注意力,缓解病情。她是一对一画画培训,25岁,什么基础概念都没有,是程智安手把手教她画画的。程智安话比较多,刘筱怡都是听着他说话,不出声。
后来,程智安觉得给刘筱怡上课很压抑,不想教这样无趣的学生,因为负能量是会传染的。后来觉得自己这样很不负责任的,毕竟别人也是交钱学习,为人师表不应该挑学生。为了调节气氛,他主动出击,除了教她画画之外,经常逗她说话。一开始的时候,会跟她玩一个游戏,就是伸出两个拳头让她猜哪一个拳头有糖。她猜中了,就奖励她一颗糖。
刘筱怡也就这样被动玩游戏,因为两个人有了互动,渐渐熟络起来,成为亦师亦友的关系。
刘筱怡小声地说:“左边。”
程智安摊开左手,里面有一颗黄色包装纸的瑞士糖。
程智安把手里的
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