校长这些家长来者不善啊!我们要如何处理这些事情,在一些忙乱过后,有老师担心的提出了自己的想法,以他对这些学生的家长了解看来,他们都是冲凡杨来的。
来着者不善又能乍样,这事和凡杨支会一声,相信他知道如何处理,这事我们如何处理都不对,只能交给凡杨,不过这些个家长还真是有些势利了啊!
谁说不是,平时叫他们来学校一趟,他们弄得就像忙上天一样,现在凡杨说要来学校,他们一个个的都不忙了,都有时间了,也不知道他们是如何想的,如果是想来占凡杨的便宜,那我只能说他们太天真了一些。
这时陈明突然开口说道:“如果不是占便宜,而是来找麻烦的呢!”
陈老师这话不能乱说,现在谁还敢找凡杨的麻烦,不是说我看不起这些个家长,他们拿什么和凡杨比,别说他们这些人还欠凡杨的人情,就算不欠,以凡杨现在的实力,他吹一口气都够这些个家长受的,他们凭什么找麻烦。
找麻烦不一定就要用武力,还可以用一些别的,就是因为有学校这层关系在,他们的一些行为,就会显得不那样突兀,也不认为凡杨会因为这些和他们翻脸,比如言语上的,还有比如说凡杨的那个机器,他们都有好多话来说的。
主要的还是,他们可以说,都是为了孩子,为了孩子他们就算做出一些过激的行为,也不算什么,你们明白我说的是什么意思吗?
当然明白是什么意思,不过这都不重要,一切都交给凡杨自己处理,我们能想到的,他也一定能想到,想想他回来后做的事情,有哪一件是吃亏了的,所以我们要相信他,当然陈老师你最好都和凡杨说一下。
虽然我们相信他,但是我们不能不作为,只是我们有些事情不好出面,但是通知一下凡杨还是能做到的,唉!你说明明都是人家凡杨好心,可是为什么就是有人要来捣乱呢!大家你好我好大家好、不好吗?
那好吧!我这就去给凡杨说一下,那校长还有什么要我和凡杨说的吗?
没有了,有些事情点到为止,说太多了反而不太好,不过你可以说多一点,你是他以前的班主任,加上你们关系还不错,所以多说一点没有关系,但是我们就不能多说了,会让人感觉有些急功近利了。
校长凡杨不会那样想的,他、、、、、、
我知道他不会那样想,但是那是他的事情,我们做的是我们自己的事情,不能因为他不这样想,我们就可以随意为之,这是做人的基本底线,不能因为对方的宽容,而放低了对自己的要求,这样是不对的。
听到这话,陈明一下反应过来,这是校长在提醒自己啊!看来自己不知不觉的心态有些变了,校长都发现了,想想也是,凡杨这样的地位了,还
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