国当皇室的发际线用光明顶来形容也很形象。
童谣咳了咳,憋住自己的笑。老师们在办公室其实也会互相拿一些无伤大雅的绰号互相调侃,很多时候,绰号反而是受学生欢迎的体现。
“其他老师的绰号呢?”忘掉之前的尴尬,她把小姑娘拉到一边,颇有兴趣地打探消息。
“啊?这……”阮茜犹豫了,自己要是说了,算不算学生中的叛徒?可问她的人是童老师……是她无论如何都无法且不想拒绝的人——
当叛徒就当叛徒吧!
“李老师管我们很严,我们叫他‘劳改’。龙老师很凶,又没有结婚,有人叫她……”阮茜看了看童谣的脸色,小心翼翼地说,“‘铁处女’。”
“我呢?”童谣眨眨眼,笑着问,“给我取的什么绰号?”
这才是她最关心的。
被这双好看又温柔的眼睛看着……阮茜毫无抵抗之力。
支支吾吾的小姑娘确定了童谣心中的答案。
“给我也取了外号,对不对?”
“嗯……”阮茜低着头,声音小得像只蜜蜂。
“是什么?”
童谣很是好奇——
自己在学生心里,到底是怎样的形象?
阮茜脸上发烫,最终,心里的小人从学生的天秤上,跳到了老师那边,她小声说:
“……公主。”
“嗯?”
阮茜脸更红了:“他们都叫你公主……我也不知道谁先开始叫的……”
绰号就是这样,很多时候,你甚至不知道它的来源,但跟风玩梗似乎是每个人的天性
。
看在这个绰号蛮好听的份上——童谣笑了,没
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有评价,而是挥了挥手:
“乖,上课去。”
阮茜下意识还想说什么,也许是挽留,最后又什么也没说。她捧着杯子,站在走廊上,有些失落,童老师刚刚伸手……她还以为要像之前一样点她的额头。
但更多的,依然是喜悦。从童老师这得到的任何回应,都让她欣喜万分。那是她憧憬着,向往着,尊敬着的老师,她喜欢童老师的亲昵,如幼芽渴望雨露,没有幼芽,雨依然被其他事物需要,没有雨,幼嫩的芽每一天都像是煎熬。
-
课间操的大课间。
阮茜埋头写着作业,她开始尝试像学霸那样利用课间时间把作业写得七七八八,不会的题目就去问尹佳丽——这是她少有的熟人。至于其他的朋友,室友贺雪宇和同桌江一鸣,成绩也没比她好多少。
这时,李汉强出现在了前门口:
“阮茜,江一鸣,出来一下。”
那副神态活像个狱警。
像她这种成绩不好的学生被班主任点名,十有八九没好事。阮茜战战兢兢地走上前,江一鸣跟在后面,见李汉强虽然严肃,但似乎并不生气,心里稍微一松。
“等会儿龙老师有事跟你们沟通,你们啊,就放宽心,好好地把事情给
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