穿越前的世界,六岁的孩子就已经到了上小学的年纪。
这个时代的话,基本上三岁父母就会开始陆续教导,当然多大都是母亲负责教导。父亲能亲自教导的时间并不多,尤其刘韬这种忙得会忘记时间的存在。
“在家里不是也能看书学习吗?”刘韬试着问了句。两个小家伙的身份不同,总不能真的让他们和普通百姓的孩子一起上学。
“可是我们想要和其他孩子一起上学……”两人撒娇一边说道。和别家的孩子,那种小大人作态不同,这两个孩子显然是给刘韬惯坏了。
后世不是提倡引导教育么?于是刘韬就去引导,结果发现这玩意需要无时不刻,而且非常耐心才行,这意味着他每天工作都必须要轻松,要不然再累也必须要耐心去引导两人。
他可没那么多时间,而且事情太多,孩子又找你问这问那的时候,心情有时候会变得非常暴躁。现在还没有教歪,已经算是非常耐心的结果,精神高就是不同。
可换了普通的家庭,夫妻双双996不说,时不时还要加班,这个时候还要面对孩子问东问西的,不怒斥就不错,还指望能耐心教导?
果然,那些能教导孩子成为学霸的技巧,不是谁都能做到的。若非已经开始教导了两三年,无法停止,刘韬甚至觉得棍棒教育还舒服一些……
毕竟就后世那种,赚的钱都差点不够用,房贷车贷一大堆。工作不定时加班,自愿加班什么的,回来还要面对儿女各种询问,各种顽皮。本身就以肚子的火,怎么保持冷静?
而且还要把仅剩的休息时间,都投入进去的话……这种压力能承受多少年?
反正实际尝试这种引导教育,对话教育,素质教育的刘韬,这几年也的确苦不堪言。
“你们的皇子和公主……”刘韬只能耐心说道,“只要出了门,就会有不少护卫保护你们。你的同学会害怕这些护卫,不敢靠近你们,在这样的环境下学习,反而更孤独。”
一无所有的孤独并不可怕,可怕就是在一群人里面,你却是孤独的。
“没事,我们会主动和他们一起玩!”刘琮说道,刘琼跟着附和。
“但你们怎么知道,那些跟你们一起玩的同学,谁是坏人,谁是好人?”刘韬反问。
“那可怎么办?我们不想再在家里学习了……想要出去玩玩。”刘琮憋屈地说道。
“这个,我先和你们母亲聊聊看,然后再安排你们去上学,怎么样?”刘韬不打算让他们失望,于是打算先和蔡琰,以及任红昌谈谈看。
其他几个孩子都才三岁(虚岁),都还只是牙牙学语,这还不急,但皇长子和皇长女,已经七岁,的确应该接受一些正规教育。
这几年的引导教育还是做得很好的,又或者平时在家里,蔡琰的教育做得也很好。至少
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