,只要他表现出足够的领导能力,以及治国能力,那么是否是仙家弟子,群臣也不会在意。
刘琮想了想,深以为然。这不,从去年开始,就开始跟着自己学习治理国家。
也给他找了几个老师,分别是荀彧、郭嘉、贾诩、陈群和杨射。
希望他能学会荀彧的精打细算,学会郭嘉的洞察人心,学会贾诩的生存之道,学会陈群的政治艺术,学会杨射的武艺主要是射术。
毕竟不太可能让他上阵杀敌,学会些自保的武艺,以及学会用弓弩也差不多了。当初刘宠要学武,老陈王也是那么安排的。甚至弓都没教,就教他用弩。
“琮儿果然是个坚强的小男子汉!”刘韬笑道,“来,随朕一起看西域发回的战报!”
“遵旨!”刘琮规规矩矩的行了一礼,然后凑了过来。
其实这个时候报捷的士卒才是最尴尬的,没想到自己报个捷,还连累太子摔了一跤。好在陛下没有要追究的意思,否则他就太冤枉了。
具体战报送到御案上,刘韬带着刘琮一起看,刘琮什么字不认识,就想刘韬请教,后者也逐个字逐个字的解释。这个过程很枯燥,甚至会让人很烦躁,但既然你要进行引导教育,那么就得乖乖憋着!
不得不说,进行这种教育对养气很有帮助,习惯了,气度也就练出来了。至少不会因为一些人的冒犯,轻易就抓狂。人抓狂了,这智商也会跟着下降,就容易犯错误。
“原来如此,孟德的确高明”刘韬点头。
曹操利用西域诸国互相之间的熟悉,把地形图给会指出来,掌控各个国家的位置。然后派人招降其中一个,不肯,直接把人的国给灭了,杀了个鸡犬不留。
之后再派人到各个小国招降,不出所料,也是怕被灭国,国主立刻投降。曹操几乎没有费多少力气,就把西域诸国都给招降了。
“曹操这样是不是太残忍了?”刘琮觉得曹操这样不太好,不能因为别人不肯投降,就把一个国家都给屠尽。至少,百姓是无辜的。
“屠一国,降十国。残不残忍,当然残忍。但认真去思考,西域小国,有时候就一两个绿洲便是一国,人口大概数千不到。曹操选择的,是人数不足一千的小国。他杀死他们,于是后面各国几万人都投降,我们不需要继续打下去。
如果他不杀,那么正规的打过去,那么会死多少人?几百,几千,还是上万?这个过程,我们或许没有士卒战死,但可能会因为非战斗减员,比如伤病什么的。甚至时间拖得太长,我们需要的物资补给也会跟着提升。”刘韬仔细分析道。
“那也不能掩盖他屠了一国的事实。”刘琮据理力争。
“琮儿……”刘韬郑重的看向刘琮,“善良,是留给自己人的,而不是外人。父皇以前就听过一句话:对待朋友,要像春天般温暖;对待工作,要像夏天一样火热;对待个人主义,要像秋风扫落叶一样;对待敌人,要像严冬一样残酷无情。”
“那……个人主义是什么?”刘琮似懂非懂的问道。
“就是以自己为主,好像全天下都要为我服务一样。”刘韬想了想回道。
“可父皇是皇帝,天下可不都是为父皇服务的吗?”刘琮第一次听到这样的言论。
“皇家是小家,天下是大家,而皇帝是家主。”刘韬笑道,“只懂索取的不是好家主!”
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