乎万年不变的黑色外套,对下面的同学们说:“有多少人关注了前几天,孟时和胡晓涛的那场直播?
可能同学们中有喜欢胡晓涛的,有喜欢孟时的,还有对他们都不了解的。
这些不重要,这个视频发布在总团的账号,今天这节课也只看视频的内容。”
比较活跃的同学马上举手说:“老师,我只关心要不要写观后感。”
夏琴说:“观后感自然要写。”
“不!”
“这不合理~”
“您这么做,语文老师知道吗?”
讲台下哀嚎一片。
夏琴很认真的说:“你们语文老师知道,作业由她批改,这是我们商量之后的结果。”
“虽然孟子哥的视频都很有意思,但今天我恨他!”
“没想到有一天,我会因为那个沙雕加作业!”
“我要一个月不给他的视频投币!”
“老师,老师,下节数学课能不能分析一下,孟时和路人五块钱一把,赌公交车上下来是男是女,连输三百块的概率是多少?”
夏琴想了一下,说:“下节班会课,可以试一试。”
“真的吗?”趁乱提出这个建议的同学,没想到向来严肃的班主任真的同意了,有点不敢相信。
然后更多人开始起哄,叫嚷着:
“老班万岁!”
“给孟子哥点赞!”
夏琴的课,难得有这种欢脱热烈氛围。
孟时背靠在教室后门,听到里面传来的动静,又偷偷瞄了一样,夏琴同志嘴角克制的笑容,露出了微笑。
夏琴敲了敲课桌,说:“好了,不要打扰别的班级上课。”
等同学们安静下来后,他播放了视频。
镜头先给到了翁冰冰。
她的出现让班级里没有看过视频的男同学一阵骚动。
不过很快就随着采访的开始,平息了下去。
翁冰冰问孟时:“我完整的看了一遍您和胡晓涛的对话,您似乎对《局外人》,这本书有很深的见解,能和我们分享一下吗?”
镜头转向难得穿的正式的孟时。
孟时说:“请允许我改动了一下这本书的开头,用爸爸替换妈妈。”
翁冰冰不知道他有什么用意,采访开始之前,只是对了一下流程,没有具体内容。
不过她反应很快,大眼睛忽闪两下,没有说话,伸手示意孟时自便。
“《局外人》开头的第一句话是……”
孟时双手比了一个引号,示意这是自己改动后的,继续用一种异常冷漠的语气说:
“今天爸爸死了,也可能是昨天。
我也不知道。
因为我今天都到养老院寄来的电报写着:
父亲已死,明日葬,深表哀悼。
电报没有写具体时间,爸爸也可能是昨天走的。”
没有看过这本书的同学,被孟时的语气以及字里行间透露出的冷漠感,死死的钉在了座位上。
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