类似杨小云、黄云这样的情形在各地层出不穷,刘楠发布的视频多次被高播放量、高点击率等送上首页,不断吸引新的粉丝。
刘楠借着这股热度,另开一个专栏,把梁妍身体无虞时录制的英语课程也放上去。
有部分粉丝满足于免费课程,也有另一部分粉丝对自己更为了解,知道自己哪部分知识点薄弱,直接私信询问有没有该方面的课程。
刘楠乘机推出收费课程,收费并不算高,只是需要下载“进步”app,注册登录,在内购买课程即可。另外,他还推出网上课堂、网上一对一等多种服务。
刘母最近的心情特别好。她起初并不看好儿子儿媳开展线上课程这件事,毕竟她的概念里,老师就是站在讲台给学生讲课的,隔着网络,哪能注意到学生的状态,确定学生是否真的听懂学会啊!
不过她也知道,随着时代的发展,现在教学模式也产生了许多变化。像她这一代人,习惯在黑板上板书,习惯和学生面对面交流。但是教室里也早已有了电脑投影设备,年轻一代的老师也习惯用那个什么屁屁踢来讲课。
所以面对儿子儿媳的新花样,她也只是稍作纠结后便放在一旁了。年轻人嘛,都有他们的主意。
过年前,刘楠梁妍赶在民政局放假前回来领证,领完证后他们还没给自己放假,天天窝在房间里给学生做线上解答。刘母这才知道,儿子儿媳的线上课程进行得相当顺利。
刘母悄悄让梁妍给她下载了a站的app,关注了“进步辅导机构”,一头扎进去,用自己专业的眼光来观摩这对小夫妇的免费视频。
别说,这俩孩子虽然还没有大学毕业,但讲起课来已经形成他们特有的风格了——刘楠风趣幽默,由浅至深;梁妍温和细致,无一不及。
她心里骄傲得很,挑了两个自认为最好的视频转发到平时闲聊、互相分享的学校教师群里,“我儿子儿媳做的线上课程,请各位老师多多指教评点![谢谢]”
群里的老师们纷纷冒泡,哪怕是没有点进去细看,也装作欣赏的模样,不断夸赞。当然也有些老师认真看完,给出非常有用的意见。
刘母赶紧喊儿子儿媳过来,把手机递到他们面前,“呐,这几个点评的老师都是咱们县城的高级老师,他们的经验足,教的也是数学和英语,给你们指出的缺点,你们要改正;表扬的部分,你们也要继续保持!”
刘楠和梁妍心里一暖。
刘家洋溢着温馨和谐的气氛,但梁家却有些不同。快过年了,梁父去给前岳父岳母、现岳父岳母送年礼去了。天气冷,梁爷爷奶奶在房间里窝在被子里看电视,王秀桂也不愿在冷冰冰的大客厅里呆着,干脆拉着女儿进房间说悄悄话。
“昨晚梁妍她爸给我发了两个视频,说梁妍和刘楠他们在搞线上课程,这是他们录制的课程视频。”王秀桂有些酸溜溜地把手机递过去,道,“你瞧瞧,他们现在有二十多万粉丝了!都成网红了!”
王秀桂平时有事没事就上网看看短视频,自己也不时拍拍视频,希望自己也能拥有许多粉丝。然而事与愿违,她的粉丝数量至今还没有突破一百,这让她深受挫折。
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